교육부가 올해 안에 학내망 속도를 현재 100Mbps에서 5배 이상 늘리기 위한 학교별 모델을 마련한다. 중앙 정부 차원에서 교육 정보기술(IT) 환경 개선 사업을 추진하는 것은 사실 10년 만이다. 뒤늦은 사업이 실효성을 거두려면 설계부터 구축, 관리까지 책임지는 교육 정보화 거버넌스 개편을 병행해야 한다는 지적도 나온다.
27일 정부 부처와 관계 기관에 따르면 교육부는 상반기 안에 초·중등학교 학내망 개선 시범 사업을 실시하고, 실태 조사를 거쳐 학급 유형·규모별 최적화 모델을 연말까지 개발할 계획이다.
교육부는 학내망 속도가 10년 전 수준인 평균 100Mbps에 불과한 것으로 파악, 이를 500Mbps 이상으로 높일 계획이다. 시범 사업은 22개교를 대상으로 한다.
4차 산업혁명 시대를 맞아 주입식이 아닌 플립러닝(거꾸로교실) 같은 참여형 교육 방식 요구가 높다. 대용량의 실감형 교육 콘텐츠 활용 관심도 커지고 있지만 학내 인터넷 속도가 너무 느려서 제대로 이용하기 어려운 실정이다. 학교외부인터넷망(스쿨넷)은 2016년 500Mbps로 향상됐지만 학내망은 장비 노후화와 성능 미흡으로 100Mbps 속도도 제대로 내지 못하고 있는 형편이다.
정부가 전국 단위로 학교 인터넷망 고도화 사업을 추진한 것은 2009년이 최근이었다. IPTV 활용 교육 인프라 구축을 위한 사업이 사실상 마지막 전국 단위 사업이다.
교육부는 10년 동안 방치된 학내망을 점검하고 학교급, 규모 등 유형별로 개선 방안을 내놓는다. 교육망·업무망 보안 문제 해결과 학내망 연결 구조 단순화를 위한 방안도 조사한다.
이에 대해 한 전문가는 “기존 장비를 단순 업그레이드하는 형태로는 1~2년 안에 같은 문제에 부닥칠 것”이라면서 “디지털교과서 도입, 교수 학습 방식 전환, 대용량 콘텐츠 개발 등으로 '인프라 대전환'이 필요한 시점”이라고 조언했다.
학내망 성능이 떨어지는 이유가 관리 부실, 땜질식 케이블 공사 등에 있는 만큼 이를 책임질 거버넌스 개편도 필요하다는 지적이다. 사실 교육부, 시·도 교육청, 학교의 IT 환경이나 정보화 교육 거버넌스가 제각각이어서 관리가 제대로 되지 않고 있는 실정이다.
교육부 관계자는 “학내망 개선 모델 결과를 토대로 시·도 교육청과 협력해 단계별 전국 초·중·고 학내망 개선 방안 마련을 추진하겠다”고 밝혔다.
문보경 정책 전문기자 okmun@etnews.com
