우리나라의 앞선 이러닝 노하우가 컨설팅부터 시스템에 이르기까지 패키지 상품으로 묶여 해외로 수출된다. 기존에 정부개발원조(ODA)사업을 주축으로 무상 원조에 집중했던 이러닝 수출이 유상 제공으로 전환하면서 그동안 해외 시장 개척에 목말랐던 이러닝업계에 새로운 기회를 부여할 전망이다.
25일 교육과학기술부에 따르면 교과부는 내년에 중동 및 아시아 지역 약 5개국을 대상으로 패키지형 이러닝 수출을 위해 신규 예산 20억원을 책정했다.
이 사업은 이러닝 도입에 관심 있는 개도국에 우리나라의 이러닝 컨설팅부터 시스템, 콘텐츠, 교사 연수에 이르기까지 통합 패키지를 제공하는 것이 골자다.
정부는 지난 2004년부터 개발도상국을 대상으로 PC 등 하드웨어를 지원하거나 교사 연수를 실시해왔지만 종합적인 패키지 형태의 이러닝 수출을 체계적으로 시도하는 것은 사실상 처음이다. IT서비스업체들이 개별적으로 이러닝 솔루션 수출을 시도하거나 한국교육학술정보원(KERIS)이 ODA사업을 통해 해외 컨설팅을 실시해온 정도다.
이러한 이러닝 패키지 수출이 본격화하면 우리 기업의 이러닝 시스템 수출에도 큰 힘이 될 것으로 기대됐다. 교육 서비스의 특성상 그동안 단일 기업이 해외에 이러닝을 수출하는 것이 쉽지 않았다.
현재 교과부는 사우디아라비아 · 모로코 · 태국 등을 대상으로 이러닝 수출 가능성을 타진 중이다. 중동 지역의 리더 격인 사우디아라비아와 아세안(ASEAN)의 핵심국인 태국 등을 교두보로 삼아 중동과 아시아 지역 다른 나라로 수출 국가를 늘려나갈 계획이다.
임요업 교과부 이러닝지원과장은 “그동안 정부가 추진해온 이러닝 세계화 전략이 한 단계 업그레이드되는 셈”이라며 “특히 우리나라가 원조를 받는 수혜국에서 공여국으로 전환하면서 선진 이러닝을 해외에 전파해야 한다는 당위성도 높아졌다”고 의미를 부여했다.
김유경기자 yukyung@etnews.co.kr