[에듀플러스]진로·진학 Q＆A, 학교생활기록부를 통찰하는 다섯 꾸러미 지혜 High-Five-View

한창석 대원국제중 교감

에듀플러스는 현직 중·고등학교 진로 교사가 현장에서 자주 받는 질문을 중심으로 진로·진학 상담을 연재합니다. 학생의 질문에 현직 교사가 대답하는 Q＆A 형식으로, 어려운 진로·진학 고민을 쉽게 풀어드립니다. 진로·진학 고민거리가 있다면, 에듀플러스 이메일(running@etnews.com)으로 보내주세요.

Q : 학교생활기록부(이하 학생부)가 중요하다는데, 담임 선생님이 출력해주셔도 사실 오탈자 찾기 말고는 할 수 있는 일이 없죠. 학생부 경쟁력을 만들기 위해 제가 할 수 있는 일도 있나요?

A : 학생부의 경쟁력은 사실 〈학교력〉과 〈학생력〉의 줄탁동시(?啄同時)같습니다. 학생들의 도전과 성장을 기반으로 다수의 학생을 개별화하여 적어주는가?, 학생부 주요 항목의 상한 분량(예를 들면, 1500바이트 / 띄어쓰기 포함 500자 이내)을 십분 활용하는가? 등 양적·질적 측면에서 학교의 노력과 교과세부능력특기사항(이하 교세특)에 담길 교과 선택을 어떻게 구성하느냐?, 선택한 교과에서 어떤 점수나 등급 성취도를 거두느냐?처럼 선택한 교과에서 자기주도적 탐구와 성과를 도출하려는 학생의 노력이 만나 미래를 비추는 점등이 일어납니다.

Q : 다시 질문드립니다. 제 학생부의 경쟁력을 제가 알 수 있는 기준이 있을까요?

A : 헥사코 테스트를 통한 자기객관화나 메타인지 같은 성숙함은 사실 쉬운 일은 아닙니다. 하지만 소박하게 High-Five-View라는 기준을 학생부에 대한 자기 검증 도구로 제안드립니다. 고입이나 대입이라는 관문은 피할 길 없는 경쟁의 장이기도 하니까요.

? 실력 : 점수나 등급 성취도가 우수한 교과가 경쟁력입니다. 최고 등급이 아니라면 차선의 등급이라도 최소한의 객관적 비교 우위 교과를 만들고 지켜가야만 합니다. 이것을 놓친다면 무색무취의 학생부가 될 것입니다.

? 매력 : 계량화된 지표가 동률이라면 진정성 있는 나만의 스토리텔링과 차별화가 담긴 기록을 만들어가야만 합니다. 여러분의 잠재력이나 성장 가능성에 대한 기대는 숫자나 알파벳 너머의 행간을 통해 충족될 것입니다.

? 협력 : 객관성과 공정성이라는 입시의 절대적 전제 앞에 설 자리가 좁지만, 협력이라는 뷰로는 여러분의 품성과 리더십을 바라볼 수 있습니다. 컴퓨터공학이든, 경영학이든, 교육학이든 협력과 상충되는 전공 분야는 존재할 리 없습니다.

? 체력 : 학생건강체력평가 팝스(PAPS)나 건강은 체대 진학을 제외하면 입시에서 실질적인 우열을 가르는 역량은 아닐 수 있지요! 하지만, 총체적인 인재를 지향하는 교육 선진국에서 스포츠에 담아내는 성실성과 열정은 교세특을 통해 얼마든지 전공적합성의 시너지에 기여할 수 있다고 믿습니다.

? 창의력 : 의역하여 선생님은 학생부 속 '신의 한 수'또는 나만의 '승부수'라고 규정합니다. 고입이라면 지원 고교의, 대입이라면 지원 대학 및 전공의 인재상에 포개지는 나의 역량이 기록되었는지 살펴보아야지요! 면접관이나 사정관이 내게 질문할 수밖에 없도록 만드는, 선생님이나 교수님이 나를 꼭 선발하고 싶게 만드는 브랜딩이 필요합니다.

실력은 기본! 하지만 실력만으로는 안됩니다. 실력도 확증하지 못한 채 주관적인 매력에 도취되는 것은 근자감입니다. 협력은 나만의 역량을 넘어 세상의 응원까지 내 힘으로 만드는 마법입니다. 체력은 심신 성장의 뿌리입니다. 창의력은 천편일률이 아닌 유일무이한 나로 존재하는 유일한 힘입니다. 여러분에겐 무엇이 얼마나 있습니까? 지금 직시해야만 남은 날들 동안 전략적으로 채워나갈 수 있을 것입니다.