우리 사회의 모습이 농·산업 사회에서 정보기술 사회로, 다시 유비쿼터스 사회로 변화하면서 교육환경에도 다양한 변화가 나타났다. 농·산업 사회에서의 교육은 교육목표·과정·평가 등이 표준화된 교육형태로서 주간에 학교에서 교사가 칠판·분필·교과서 등을 활용, 학생에게 지식을 일방적으로 전달하는 방식으로 이루어졌다. 정보기술 사회에서의 교육은 주야간 특정시간 대에 학령기 학생뿐만 아니라 성인학습자를 대상으로 TV 미디어나 컴퓨터 등을 활용하는 비형식교....