인터넷 이용이 유·청소년의 행동발달에 미치는 영향을 알아보기 위해 진행된 이번 실험은 유·청소년 248명을 대상으로 하는 국내 최대 규모 실험 프로젝트다. 인터넷 이용과 행동·인지발달과의 상관관계를 파악해보는 최초의 실험이기도 하다.

　2009년 7월부터 9월까지 약 3달간 리서치 응답자 중 만 4∼6세 유아 58명, 초등학생 190명(2, 4, 6학년 각각 87명, 41명, 62명)에 대해 실시됐다.

　유·청소년의 실행능력, 시각-운동 협응 능력, 시각적 조직화 능력, 시각적 탐색 능력, 자료 ....